第三届中国?东盟学前教育发展对话开幕-中新网

发布日期:2021-10-04 08:25   来源:未知   阅读:

  贵阳幼儿师范高等专科学校党委书记张曦介绍,近年来,学校立足自身资源,积极推进教育国际交流合作,在管理经验互学互鉴、教师学生互派互访、优质资源互联互通等方面取得重要成绩,先后成立了中国-柬埔寨幼儿教师培训中心、中国-东盟幼儿教师发展中心、“一带一路”职业教育培训联盟等,对促进学前教育开放发展具有重要意义。

  贵阳市人民政府副市长刘岚指出,借助中国-东盟学前教育发展对话,贵阳将积极参与国际文化、教育和人文交流,成为贵州省教育对外开放的桥头堡、引领创新的主阵地。

【编辑:苏亦瑜】

  柬埔寨驻昆明总领事叶伟罗说,我们对于学前教育的重视程度在不断加深,双方的合作是为促进学前教育可持续发展,相信今后将有更多合作。

  老挝汉澜管理学院贵阳幼高专汉语实习实训基地与贵阳幼高专老挝对外汉语教育教学实习实训基地、贵阳幼高专泰国华侨崇圣大学应用泰语师生实习实训研修基地、贵阳幼高专泰国南邦皇家大学应用泰语师生实习实训研修基地、中国-柬埔寨幼儿教师培训中心-儿童游戏分中心成立仪式暨贵阳幼高专师生游戏课程柬埔寨实习实训基地(“一带一路”职业教育培训联盟柬埔寨培训基地)等成立揭牌仪式同期举行。

  此次中国-东盟学前教育发展对话举行了“融合教育理念下高质量学前教育体系的构建与思考”“加拿大早期教育概况”“对0-3岁特殊儿童早期发现和干预的三维思考”“基于评估的学前融合教育”等4场学前教育领域主题报告,促进在东盟国家间学前教育领域对话。(完)

  中国-东盟教育交流周执行秘书长刘宝利表示,中国-东盟教育交流周创办以来,贵阳幼儿师范高等专科学校利用自身专业的资源优势,在之前的论坛承办方面取得了良好成绩,女人胸部最怕3件事_39健康网_女性。贵州通过学前师资培养培训及学前教育课程建设,不断推动双边教师教育工作的发展,让更多东盟国家的学前教育方面的教师认识和了解中国。通过中国-东盟学前教育发展对话这个平台,探讨了中国与东盟学前教育发展的机遇与挑战,分享了中国和东盟国家及港澳台地区学前教育的经验,对贵州推进学前教育、夯实基础教育有着重要而深远的影响。

  此次活动以“童心筑梦-共创学前教育新篇章”为主题,作为2021中国-东盟教育交流周开幕期项目之一,本届中国-东盟学前发展对话,将融合学前教育、早期教育、特殊儿童教育、儿童美育教育为核心,汇聚东盟学前教育专家及园长、老师以及幼教从业者等行业精英,共同探讨学前教育各类课程发展理念及实施路径。

图为贵阳幼高专泰国华侨崇圣大学应用泰语师生实习实训研修基地成立仪式。 杨茜 摄

  依托中国-东盟幼儿教师发展中心及“一带一路”职业教育培训联盟,此次发展对话邀请东盟国家、特邀伙伴国学前教育领域的专家学者参加,聚焦学前教育发展质量,深化课程研究,拓宽中国与东盟国家的合作,使合作不仅局限在东盟国家的师生“走进来”,中国的师生也将“走出去”,以此加强双方深层次了解,打开与东盟国家学前教育相互学习相互借鉴的大门。

图为贵阳幼高专-柬埔寨幼儿教师培训中心捐赠玩教具仪式。 杨茜 摄

  中新网贵阳9月25日电 (记者 杨茜)25日,第三届中国-东盟学前教育发展对话在贵阳举行。